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這本書是對學生上課的內容,原本以為是本硬書,但是讀起來就真的是教授對學生上課的口語,大大鬆了一口氣,但內容的知識量很大,無法短時間就消化,只能去年底讀一半,中間塞了三本書,然後今年再慢慢讀完。

第一堂課是說明小說的虛幻材料,源自於真實世界,矛盾又實際,也是作者獨自的心靈世界。第二堂課說了每位作家處女作的珍貴,那種開闊與原創性是未來學會寫作技巧後會被隱沒的。所以作品雖然粗躁,也不能否認那奔放成長的力量

第三堂到第十堂課則用百年孤寂等八本小說,說明了內涵的心靈、建構、神話、成長以及小說與日常生活的差別。內含的知識與分析不是用簡單幾句話可以說明。不過作者述說這八本書的情節內容時,讀起來就像聽故事一樣投入滿足。

最後三章用電影及數篇小說、短文講了情節與語言對小說的影響,也讓作者有了自己的風格。因為科技的進步,資訊大量彼此分享,交通工具縮短了世界大距離,神話已經不再為人所相信,小說的神性正朝另一個方向前進。這對我來說是件好事,每個朝代本來就會有自己的發展趨勢,沒有什麼敗壞及復興的問題。至少我是這麼相信著。

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